您现在的位置:首页 > 高中动态 > 正文
高三生寒假复习,需要避免的心理困惑
2018-01-11 来源:福州星火教育 编缉: 阅读数:306

每一个进入高三的孩子都是敏感的,因为此时的他们正面对着他们出生以来最严重的一次压力干扰,这些压力往往使得他们喘不过气来,也使得他们的身体素质下降,从而影响学复习效果,而在复习过程中,过大的心理压力也会导致学生们出现各种的心理困惑,这些困惑假如不解决好的话,可能会一直影响着学生的学习,更有可能导致高考失利,下面福州星火教育小编就给大家介绍一下学生们在复习过程中常见的几种心理困惑现象。

高考心理

 


一、复习时心生杂念

有不少学生在复习过程中可能遇到过这种现象:当你在认真复习的时候,脑子里总是会出现一些跟复习无关的乱七八糟的想法,这些想法就像敌人一样,不断的冲击着你复习的思维,让你不自觉的去想,以至于最终被“攻陷”在这里小编建议,假如你在复习过程中出现这种情况,切勿要去理它,就放着它,由着它,且看它自生自灭。这时你若是在意它,它是会更加变本加厉的干扰你的。

 

二、厌恶学习

有学生给小编来信说,进入高三以后,作为理科生的生就可以慢慢的失去对所有学科的兴趣,尤其是对理综的兴趣,变得不想学习,排斥学习,一提起理综就心烦,相比之下他还更愿意去复习三门主科.....这也就是小编所说的厌恶学习的现象。这种现象的发生是因为对自己该门学科成绩没有信心,从而变成对自己没有信心,对前途迷茫导致的。这里小编建议,学生不要过分的贬低自己,要有自信心,相信通过自身的努力,是能够在高考来临之前补强这些学科的。

 

三、学习时有惰性

有这么一部分学生,他们在中考的时候学习成绩还可以,但是到了高中后,家长跟老师的管教没那么严格后反而下降了,学习也渐渐的跟不上了。学习的时候也开始出现不情愿的心理了,像是对学习产生了惰性,甚至是厌恶了,这是什么原因呢?小编认为这是学习动力不足导致的,以前,在老师家长的监管下,学生们有足够的动力去学习,去应对考试,但是没有了这种鞭策的时候,学生就变成不知道为了什么学习,也就没有了学习的动力,自然也就产生了对学习的惰性了。

 

  以上,就是星火教育小编给学生和家长们介绍的几种在复习过程中容易出现的几种心理困惑以及一些小编建议的解决方法,希望能给各位提供到一些帮助,使得学生们能在复习的过程中免受干扰,提高复习效率!


关于我们  联系我们  © 2004 - 2017 www.xinghuo100.com All Rights Reserved. 星火教育版权所有. 粤ICP备14061390号-2. 技术支持: 睎慧信息